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4月3日,安阳市文峰区东南营小学教育集团科学组全体教师齐聚一堂,举行“课改”背景下的“双师”课堂实施研讨活动。
王诗佳老师展示三年级《点亮小灯泡》一课时,课堂节奏紧凑,环节内容安排合理,以猜谜语的形式导入,引出本节课的中心问题——如何点亮小灯泡,激发学生浓厚的学习兴趣。接着播放了名师课堂的视频,打开学生思路。巧用“双师课堂”为教学提质、增效。
在新授环节把教学的主动权抛给学生,让学生发挥勇于创新的精神,猜想连接电路的多种思路和方法。然后将同学们的猜想进行验证,寻找能够成功点亮小灯泡的方法。在教学的关键处、重点处巧设疑问,层层深入理解。
课后,全体教师对本次微课进行了交流反馈。王老师先简述了自己的教学目标和设计思路,并对本节课的不足进行了反思。其他老师进行了点评,肯定了优点,指出了不足。大家一致明确了今后要花更多时间学习研究“国家中小学智慧教育平台”,恰当运用线上优质资源进行授课,弥补教学资源的短板,更加优化课堂的教学模式。
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