封面新闻记者 刘虎
栀子花开,又是一年毕业季。
“学生的作文集,终于自己给自己定稿了。”6月5日凌晨,吕萍在朋友圈写下了这样一段话。
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今年4月,想着两个班的学生即将毕业,她思来想去,决定给大家准备一份特别的临别赠礼。
听风集
经过近两个月的校对、编辑、排版,她把班上所有学生3年来的作文择优后整理成集,印刷出来分别取名《听风集》和《群星闪耀时》,送给了两个班的学生。
吕萍是遂宁卓同学校一名初中语文老师,两本作文集,目录部分将学生的各类作文分门别类,有诗歌、散文、毕业话语等,还将班集体的部分活动照和留影整理在内。
过程中,她也找了平时喜欢语言文学的学生加入到校对工作中,在她看来,这也是对参与校对学生语文的一次提升。
“整体的编排,以时间为序,选用的作文大多集中在初二、初三,此外还有学生和他们自己的对话。”吕萍坦言,在整理的这段时间,看着学生的作文,字里行间,她明显感觉到大家作文功底随着年级提升而提升,“感受着大家的变化,心中满满的获得感、幸福感。”
致最爱的你们
这个作文集,在吕萍心里,不仅仅是一个归纳总结,更多的是一个“纪念册”。她特意将作文集最后一页,制作成为一面“留言墙”,“这样,他们可以去找同学、其他老师,留下祝福的话语。”
谈到制作作文集的初衷,吕萍直言年初就一直在想,要送一个什么礼物给同学们,直到4月份,看着学生们上传到学校系统内的作文,她萌生了整理成册的想法,两个月以来,利用下班时间把上千份作文校对,修改,最后终于在毕业前夕完成,“学生们收到礼物,都很开心,拿着去找同学们签名,评论自己的作文,我相信这份礼物会留很多年。”
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